Suspensión Reunion de Apoderados

Estimados Padres y Apoderados:

Informamos que el Colegio se encuentra abierto a la Comunidad para desarrollar las clases de forma normal.  Debido a las condiciones climáticas se suspenden las reuniones del dia Jueves 6 de Agosto, 5° y 4° Básico y Prekinder. Asimismo, comunicamos que los alumnos de la Jornada de la Tarde se retirarán el dia de hoy, 6 de Agosto, a las 18:00 hrs. para asi facilitar su retorno a casa.

Atte

Dirección

2 de Mayo colegio cerrado

Estimada Comunidad Escolar:

El día sábado 2 de mayo el colegio estará cerrado, por lo que no se realizarán las Actividades Extracurriculares de fútbol, danza, ballet, catequesis, basquetbol y yoga.                                                              Atte.

Dirección

DIA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Día de la Convivencia Escolar

24 Abril 2015

El Ministerio de Educación ha establecido a nivel nacional, el día 23 de Abril como “El Día de la Convivencia Escolar”.

Nuestro Colegio estableció trabajar el día de la Convivencia Escolar el viernes 24 de abril durante ambas jornadas, por celebración del Día del Libro el jueves 23.

En base a las orientaciones enviadas por el Ministerio de Educación para la celebración de este día, quien planteó como objetivo de la jornada, lo siguiente:

 “Invitar a las escuelas y liceos a desarrollar un espacio de reflexión y análisis de cómo las comunidades escolares abordan el desafío de construir una convivencia escolar que promueva la inclusión”.

Durante la jornada de la mañana se invitó a los alumnos a “Realizar un diagnóstico de cómo se aborda la inclusión en nuestra unidad educativa”.

En la jornada de la tarde se invitó a los alumnos a realizar una actividad que tenía como motivación inicial el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=DBjka_zQBdQ

A continuación se muestran imagenes de las actividades realizadas.

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INICIO TALLERES EXTRAPROGRAMATICOS

SR. APODERADO: JUNTO CON SALUDARLO, INFORMAMOS  A UD. LOS TALLERES QUE SE REALIZARAN ESTE PRIMER SEMESTRE 2015. (LOS TALLERES QUE SE LLEVARAN A CABO COMO SE EXPUSO EN COMUNICADO ANTERIOR, SON AQUELLOS QUE REÚNEN UN MÍNIMO DE 8 INSCRITOS).

- LOS TALLERES COMIENZAN A PARTIR DEL LUNES 13 ABRIL. EN SUS RESPECTIVOS HORARIOS.

- EN CASO DE QUE ALGÚN TALLER REÚNA A MAS INTERESADOS FUERA DEL PLAZO ESTABLECIDO SERA EVALUADO Y COMUNICADO PREVIAMENTE.

- LOS ALUMNOS QUE PAGARON SU TALLER Y ESTE NO SE REALIZARÁ SERÁ DEVUELTO SU DINERO DE INSCRIPCIÓN LA PRÓXIMA SEMANA VÍA COMUNICACIÓN Y SELLADO.

 

PRE BALLET (KINDER A 2ª B)

CATEQUESIS

YOGA (3ª A 6ª B)

BASQUETBOL 2 (4ª A 6ª B)

FUTBOL 1 (1ª A 3ªB)

DANZA 1

ATTE.

COORDINACIÓN TALLERES

AYUDA A DAMNIFICADOS DEL NORTE

Estimada Comunidad Friendly High School:

Queremos agradecer a todos por la colaboración y solidaridad demostrada con nuestros compatriotas del Norte de Chile para ir en ayuda por la catastrofe que los afectó hace algunas semanas,  y que a través de la campaña de recolección de alimentos no perecibles, agua y materiales de aseo se  logró reunir una gran cantidad de artículos, los que fueron entregados el día 10 de Abril a dos lugares: Séptima Compañía de Bomberos de Viña del Mar y al Centro de Acopio de la Iglesia Evangélica Pentecostal de Santa Julia.

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TALLERES EXTRAPROGRAMATICOS

TALLERES EXTRAPROGRAMATICOS

1ER SEMESTRE 2015

 

COMUNIDAD ESCOLAR: LA PRESENTE TIENE POR MOTIVO PRESENTAR A UD. LA PROPUESTA DE TALLERES PARA ESTE 1° SEMESTRE 2015. CADA TALLER TIENE UN VALOR ÚNICO SEMESTRAL DE $5000 QUE DEBE SER ENVIADO JUNTO A LA INSCRIPCIÓN. LOS TALLERES SON OPTATIVOS, PERO AL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN EL PARTICIPANTE SE COMPROMETE CON SU PARTICIPACIÓN Y RESPONSABILIDAD DURANTE TODO EL SEMESTRE. LOS TALLERES QUE SERÁN SELECCIONADOS PARA IMPARTIRSE SERAN AQUELLOS QUE TENGAN UN MINIMO DE 8 INSCRITOS.

PLAZO ENTREGA DE INSCRIPCIÓN / AUTORIZACION  HASTA EL MIÉRCOLES 08 DE ABRIL.

INICIO DE TALLERES SELECCIONADOS: DESDE EL LUNES 13 DE ABRIL.

PASOS A SEGUIR PARA LA INSCRIPCIÓN:

1-SELECCIONA 1 O MAS TALLERES QUE TE GUSTARIA PARTICIPAR.

2-EL APODERADO DEBE COMPLETAR Y FIRMAR LA FICHA DE INSCRIPCIÓN / AUTORIZACIÓN.

3-ENVIAR LA FICHA DE INSCRIPCIÓN /AUTORIZACION JUNTO CON $5000 (CORCHETEADO O EN UN SOBRE) Y ENTREGAR A:

  • PREKINDER A 3° BASICO: ENVIAR EN LIBRETA DE COMUNICACIONES, PROFESORA LO RECOLECTARA.
  • 4° BASICO A 4° MEDIO: DEPOSITAR FICHA Y DINERO (CORCHETEADO O EN SOBRE) EN BUZON DE TALLERES EN INSPECTORIA GENERAL.

4-DE ACUERDO AL NUMERO DE INSCRITOS, EL COLEGIO ENVIARA UNA COMUNICACIÓN OFICIAL CON LOS TALLERES QUE SE REALIZARAN ESTE SEMESTRE.

TALLERES PARA ALUMNOS:

TALLER

NIVEL

HORARIO

LUGAR

PROFESOR

OTRO

FUTBOL

7° A 4° MEDIO

LUNES Y VIERNES  15:00 A 16:30

Por confirmar

NICOLAS CERDA

PILATES

7° A 4°MEDIO

MIERCOLES 17:00 A 18:00

COLEGIO

VALERIA CAJAS

MAT

ELENCO DE BAILE

7° A 4° MEDIO

LUNES 17:30 A 20:30

COLEGIO

SEBASTIAN ESCALONA

UNIFORME

FUTBOL

4° A 6° BASICO

SABADO 09:00 A 10:00

COLEGIO

EDUARDO SEPULVEDA

 

FUTBOL

1° A 3° BASICO

SABADO 10:00 A 11:00

COLEGIO

EDUARDO SEPULVEDA

 

BASQUETBOL

4° A 6° BASICO

SABADO 12:00 A 13:00

COLEGIO

EDUARDO SEPULVEDA

 

BASQUETBOL

1° A 3°  BASICO

SABADO 11:00 A 12:00

COLEGIO

EDUARDO SEPULVEDA

 

GIMNASIA

3° A 6° BASICO

SABADO 09:00 A 10:00

COLEGIO

MARISOL BAEZ

HATHA YOGA

3° A 6° BASICO

SABADO 10:00 A 11:00

COLEGIO

SEBASTIAN ESCALONA

MAT

PRE-BALLET

KINDER 1° Y 2° BASICO

SABADO 10: 15 A 11:00

COLEGIO

MARISOL BAEZ

UNIFORME

DANZA 1

3° Y 4° BASICO

SABADO 11:00 A 12:00

COLEGIO

MARISOL BAEZ

UNIFORME

DANZA 2

5° Y 6° BASICO

SABADO 12:00 A 13:00

COLEGIO

MARISOL BAEZ

UNIFORME

CATEQUESIS

PADRES/APODERADOS

ALUMNOS

SABADO 10:00 A 11:00

SABADO 11:00 A 12:00

COLEGIO

VERONICA VERDEJO

*TALLERES COMO DANZA, BALLET Y ELENCO DE BAILE REQUIEREN DE LA COMPRA DE VESTUARIOS PARA PRESENTACIONES A COSTEAR POR EL APODERADO.

 TALLERES PADRES, APODERADOS Y COMUNIDAD:

HATHA YOGA

ADULTOS

SÁBADO 09:00 A 10:00

COLEGIO

SEBASTIAN ESCALONA

MAT

PILATES

ADULTOS

MIÉRCOLES 18:00 A 19:00

COLEGIO

VALERIA CAJAS

MAT

FICHA DE INSCRIPCION / AUTORIZACION

COMPROMISO DEL ALUMNO Y APODERADO PARA PARTICIPAR

YO——————————————————————————————————————————–RUT———————————————–

APODERADO DEL ALUMNO (A) —————————————————————————————–DEL CURSO—————————————

AUTORIZO A MI PUPILO   SI   NO   PARA PARTICIPAR EN:

 

 

FIRMA ALUMNO                                                                     FIRMA APODERADO

                                   ——————————————–                                          ———————————————-

Convivencia Escolar

convivencia 3

convivencia 3

Según el Ministerio de Educación, la Ley sobre Violencia Escolar entiende la buena convivencia escolar como “la coexistencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes”.

 La convivencia escolar se trata de la construcción de un modo de relación entre las personas de una comunidad, sustentada en el respeto mutuo y en la solidaridad recíproca, expresada en la interrelación armoniosa y sin violencia entre los diferentes actores y estamentos de la Comunidad Educativa.

Tiene un enfoque eminentemente formativo. Se deben enseñar y aprender una suma de conocimientos, habilidades y valores que permiten poner en práctica el vivir en paz y armonía con otros, porque es la base para el ejercicio de la ciudadanía. En la escolaridad, estos aprendizajes están establecidos tanto en los Objetivos Fundamentales Transversales como en los Objetivos Fundamentales Verticales.

En sí mismo, el enfoque formativo contiene una dimensión preventiva, expresada en el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes que permitan formar personas autónomas, capaces de tomar decisiones personales y de anticiparse a las situaciones que amenazan o alteran el aprendizaje de la convivencia, cautelando en todo momento el proceso formativo y las estrategias pedagógicas. En este sentido, la dimensión preventiva implica superar la noción de riesgo y no se limita a informar o prohibir, sino que apunta a formar para actuar con anticipación.

Política de convivencia escolar

La Política de Convivencia Escolar, editada el año 2011, se afirma en 3 ejes esenciales:

·     Tiene un enfoque formativo, ya que se enseña y se aprende a vivir con otros.

·     Requiere de la participación y compromiso de toda la comunidad educativa, de acuerdo a los roles, funciones y responsabilidades de cada actor y estamento.

·    Todos los actores de la comunidad educativa son sujetos de derecho y de responsabilidades, y deben actuar en función del resguardo de la dignidad de todos y todas.

El Objetivo general de la política de Convivencia Escolar es orientar las acciones, iniciativas y programas que promuevan y fomenten la comprensión y el desarrollo de una convivencia escolar inclusiva, participativa, solidaria, tolerante, pacífica y respetuosa, en un marco de equidad de género y con enfoque de derechos.

De este objetivo general, se desprenden los siguientes objetivos específicos:

 1.    Fortalecer la comprensión de la dimensión formativa de la Convivencia Escolar en todo el sistema educativo, y resituarla como el componente central de la gestión institucional.

2.    Fortalecer la enseñanza de los conocimientos, habilidades, actitudes y valores propuestos en los Objetivos Transversales, como los aprendizajes básicos para el ejercicio de la Convivencia Escolar.

3.    Promover el compromiso y la participación de la Comunidad Educativa, en la construcción de un proyecto institucional que tenga como componente central la Convivencia Escolar, y el ejercicio de los derechos y deberes de cada uno de los actores.

4.    Fomentar en todos los actores sociales y de la Comunidad Educativa, una comprensión compartida de la prevención, la resolución de conflictos y la violencia escolar, incluido el acoso sistemático obullying, desde una perspectiva formativa.

5.    Promover una comprensión formativa de la Convivencia Escolar en las estrategias y acciones preventivas que implementa el intersector u otras instituciones en las comunidades educativas.

Comunicado colegio

Estimada Comunidad Educativa:

Saludamos a apoderados, alumnos, profesores y asistentes, y esperamos un exitoso año 2015 para todos.

Recordamos a los apoderados mantenerse informados a través de nuestra página web sobre las normativas, protocolos y documentos por los que se rige nuestro Establecimiento Educacional. Es así que, sugerimos revisar en especial el link “Recursos apoderados” donde se encuentra nuestro Manual de Convivencia Escolar y su Protocolo, Reglamento de Becas, Horarios, Reuniones de Apoderados anual, Cuenta Publica, etc.

Atentamente

Sociedad Educacional Anairo Ltda.

CUENTA PUBLICA 2014

CUENTA PÚBLICA  AÑO 2014

FRIENDLY HIGH SCHOOL

 

Estimados padres y apoderados, cumpliendo con la normativa vigente el colegio Friendly High School da cuenta sobre el proceso de gestión administrativa y pedagógica desarrollada durante el año 2014.

Gestión Administrativa

Con el fin de mantener un buen desempeño en el desarrollo y funcionamiento de nuestra unidad e ir mejorando año a año la infraestructura, durante el año 2014 se realizaron trabajos de:

  • Pintado semestral y mantención general de la infraestructura de techos y pisos
  • Mantención, reparación y renovación de sillas
  • Instalación de cerámicos en piso baño de varones
  • Cambio de techumbre en 2 salas
  • Instalación de cerámicos en piso y paredes de baño de Prebásica
  • Instalación de agua caliente para duchas en camarines de varones y damas
  • Cambio de pizarras de 3 salas
  • Por otro lado se gestionó la compra de una fotocopiadora con mayor capacidad que la existente, con aportes de apoderados a través de bingos realizados del centro de padres.
  • Compra de quipos de informática
  • Adquisición de micrófonos inalámbricos

Gestión Pedagógica

En el ámbito pedagógico, para el año 2014 nuestra matrícula y cantidad de alumnos promovidos y reprobados fue la siguiente:

Curso Matrícula Promovidos Reprobados
Pre kínder

21

21

0

Kínder

22

21

1

1° Básico

21

21

0

2° Básico

31

31

0

3° Básico

25

25

0

4° Básico

17

17

0

5° Básico

26

25

1

6° Básico

31

31

0

7° Básico

28

27

1

8° Básico

26

25

1

1° Medio

30

28

2

2° Medio

28

26

2

3° Medio

32

30

2

4° Medio

28

28

0

Total

366

356

10

 

Por otro lado, en mayo del año 2014 se dieron a conocer los resultados de la prueba de medición externa SIMCE realizada en el año 2013, en la que obtuvimos los siguientes puntajes:

  Lenguaje Matemáticas Escritura C. Naturales
2° Básico 265      
4° Básico 259 254   260
6° Básico 228 241 47  
8° Básico 270 265   274
2° Medio 269 298    

 

A partir de estos resultados, pudimos determinar que las estrategias desarrolladas el año anterior habían sido las adecuadas por lo que continuaremos en la misma línea de refuerzo en las asignaturas de mayor problema para así seguir mejorando año a año nuestra labor educativa.

Por ello, entre las acciones más destacadas y que seguiremos fortaleciendo, podemos contar:

  • Continuación del programa “Plan Apoyo Compartido” (PAC ) para alumnos de prekinder a cuarto año básico. Este programa, es una iniciativa implementada por el ministerio de educación  desde el año 2011, que aporta metodologías de aprendizaje exitosas y que se centra en el fortalecimiento de las capacidades en los establecimientos educacionales. Es así que, debido a los resultados observados de este programa en otros colegios, que nosotros nos embarcamos en este nuevo proyecto donde el colegio colaboró con el material y  la asesoría técnica de la Sra. Isabel Vargas, educadora con vasta experiencia en esta área.
  • Ya desde el año 2010 contamos con Tía Sandra, educadora diferencial, quien realiza evaluaciones y dirige el taller de apoyo pedagógico para alumnos que presentan trastornos del aprendizaje.
  • Además Tía Sandra Díaz es la encargada de convivencia escolar en  nuestro establecimiento.
  • Capacitación de las 2 Educadoras de Párvulo en Programa Astoreca.

 

Talleres Extra programáticos

Las actividades extra programáticas, constituyen los pilares fundamentales en el desarrollo integral del alumno, los talleres tienen el fin de proporcionar a los alumnos aprendizajes fuera del aula como son la autodisciplina y responsabilidad. Durante este año se realizaron talleres tales como;

Polideportes, futbol, baby futbol, danza contemporánea, ballet, elenco, pintura, catequesis, chocolatería.

Además, durante el año 2014 disfrutamos de diversas actividades educativas y de esparcimiento que nos unieron como comunidad escolar, podemos contar entre ellas:

  • Fiesta costumbrista para la celebración de Fiestas Patrias.
  • Celebración del aniversario del colegio con un bingo y gran concurrencia de público.
  • Día de las artes, organizado por los profesores de artes visuales y musicales.
  • Participación de los alumnos en olimpiadas escolares, campeonatos regionales y partidos amistosos.
  • Día de las ciencias, con una feria científica organizada por profesores de matemáticas y ciencias, entre otros.

 

Finalmente, queremos agradecer a toda la comunidad escolar por la confianza depositada en la gestión que realizamos para mejorar día a día nuestra labor educativa.

 

Atte.

Sociedad Educacional Anairo Limitada.

LISTAS DE UTILES

ESTIMADOS PADRES Y APODERADOS:

INFORMAMOS QUE LAS LISTAS DE ÚTILES 2015 ESTÁN DISPONIBLES EN RECURSOS DE APODERADOS, EN FORMATO DE PDF.

ATTE

DIRECCION